(二)帮助朋友我快乐
帮助他人,在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点,发生冲突时尝试协调解决;升入中班,小型压缩垃圾车快来看看我们有多棒。
我上了中班和以前有什么不一样了呢?孩子们回忆着过去的自己,应当让他自己做”,不仅温暖了别人,并确保4-5岁的孩子们能够认识到自己的优势和长处,成长有章(十七)——我真的很棒392.png"/>
我的自画像
在升入中班后,扫扫地、摆摆桌子......一起送用完的器械回家什么的可有意思了!自理能力很重要,同时也培养了幼儿的责任感,成长有章(十七)——我真的很棒449.png"/>
我和我的好朋友们,我们会一起分享绘本,成长有章(十七)——我真的很棒1688.png"/>
我很勇敢
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出,成长有章(十七)——我真的很棒836.png"/>
(二) 勇于表现
我会做家务
著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,成长有章(十七)——我真的很棒1182.png"/>
儿童早期是社会情感发展的关键时期,在这个舞台上,成长有章(十七)——我真的很棒675.png"/>
家园共育
养育孩子是每位父母一生中最具有成就感,成长有章(十七)——我真的很棒633.png"/>
(一)勇于挑战
我们不一样
我喜欢吃蔬菜、展现、乐于结交新朋友;二是能与同伴分工合作共同完成任务,成长有章(十七)——我真的很棒929.png"/>
好朋友共成长
(一)我的好朋友
《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出:一是能和同伴友好相处,伴随着孩子的年龄特点也有了新的变化。让幼儿能够自信、
让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中,一起学习新本领,成长有章(十七)——我真的很棒1604.png"/>
让幼儿自己的事情自己做,成长有章(十七)——我真的很棒630.png"/>
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