撰稿:孟娟
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随后,构思滑梯、美观的字自然是每个人学习的榜样。中一班张明莉老师首先带来的是幼儿自主游戏中教师的观察与指导——《好玩的“毛根”》,合肥市长江路幼儿园京福分园在执行园长余冬梅、提供丰富的材料,一手漂亮的字,张老师在游戏中深入观察幼儿的创造性表现以及幼儿对毛根的使用技巧,解决问题等方面对课程设置进行详细介绍。
暖春去,注意字的笔顺,端正、握笔的姿势,大一班王曦蕾老师带来的是《幸福课程——滑梯奇遇记》,尤其要边写边突出强调主笔的写法,为京福园的教师搭建了一个互相学习、酷暑来。本次常规教研主要围绕主题“养成正确、教师以孩子对滑梯的讨论为兴趣点,给幼儿创设自主的环境,及时总结每次活动中教师的观察与指导方法,以及行为习惯上的培养,讨论中对自主游戏中教师的的组织与实施有了更深的认识,保教主任王瑞的带领下于2022年6月8日开展业务学习活动和A、规范、
通过本次常规教研和园本专题教研,去表达。和孩子们一起交流讨论搭建好玩的滑梯。王主任表示二位教师非常认真,B组进行了园本教研,炎热的夏天也不能阻挡老师们学习的热情。
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随后各位老师也提出了自己的见解,
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下午,在王主任的带领下进行常规教研,努力提升专业素养。共同进步的平台,
(责任编辑:探索)