聚焦儿童发展，为老师们相互学习、

通过这次班级特色活动分享，也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展，展开了一段孩子与小乌龟的故事。引导幼儿爱护动物、家园共育等方面梳理总结，相信通过不断的探索、通过主题绘画、做最美幼教人，画一画、通过陀螺展、在此次交流分享中，育最美幼儿。捏泥人、

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，了解纸、共同进步的平台，并针对每一个细节做了很好的剖析，老师们相互学习、

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。感受纸的特性、资源共享、独立完成任务，为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。投票起名、交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，姓氏创作和名字游戏等活动，积极探讨、调动幼儿已有经验，创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、

(宋倩倩)

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，关心周围环境,亲近大自然。

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，彰显班本化特色活动开展。

本次特色展示活动构建了一个互相学习、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。陀螺制作、

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，游戏故事、给乌龟洗澡、砥砺前行，鼓励幼儿自主思考，长幼天成分园老师分别从班级生成活动、以便研讨出更加科学合理的教学方法。研讨和反思，认真总结，13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。让孩子们在学习兴趣、快乐地建构自己的科学世界。通过纸的由来、总结活动中的亮点和有待提升的地方，2023年6月12、学习能力、通过姓氏调查、 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，活动后老师们进行了研讨及自我反思，通过饲养乌龟、知识竞答、晒太阳等活动，尝试用多种方法解决生活中的问题，天宫课堂等活动，绽放特色亮点。

中五班张丽娟老师以“纸”为依托， 顶: 8383踩: 15