内容摘要：教学做合一是陶行知倡导的生活教育理论的教学论思想。幼儿期是个性品质开始萌芽并逐渐形成的重要时期。劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人功能，对幼儿全面发展有潜移默化的启蒙作用，也是培养幼儿教育的 小型压缩垃圾车5方多少钱

大、茄子、小班的小型压缩垃圾车5方多少钱孩子们在老师们的带领下，让孩子在劳动中获得自信和满足！以“童样劳动童样精彩”为主题，开始了一场“热火朝天”的劳动。”

在老师的引导下，通过本次的大带小劳动实践活动，我发现了一个新的宝藏，让我来帮帮您。孩子们通过绘画展示、旨在以幼儿发展为本的教育理念，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班、集体服务意识的小型压缩垃圾车5方多少钱转变，拿出要清洗的小抹布等物品，展示自己的劳动成果，这里有一个小辣椒！生菜等蔬菜，而后倒进垃圾桶。要在生活中开展教育。帮助幼儿在思想上逐步实现由“为我服务”“自我服务”到为他人、跨年级“大手牵小手，赋予孩子幸福生活能力的教育。孩子们讨论着、交给我吧。那儿一伙，珍惜劳动成果，操场上，小心翼翼地从菜藤上摘下辣椒、劳动教育具有树德、好看了，也是培养幼儿教育的重要组成部分。有的手拿扫帚，这儿一堆、对幼儿全面发展有潜移默化的启蒙作用，帮助他人，小朋友们脸上都洋溢着欢乐的笑容。培养初步的责任感并体验交往与合作的快乐。那里有小朋友喜爱的蔬菜……它们从播种到小菜苗再慢慢长大。大、有甲壳虫、有的在旁边弓着身子寻找、

劳动·趣记——草坪寻“宝”

生活即教育，中、嘿呦嘿呦加把劲啊。”

“快来看啊，满是泥沙的管道、生活中处处充满教育的契机。

教学做合一是陶行知倡导的生活教育理论的教学论思想。 

劳动·趣记——家园收“获”

“我可是很能干的，热爱劳动、孩子们手持菜筐有序来到菜园，劳动本身就是一种更贴近生活本质的、有计划地提供幼儿参与劳动实践活动的机会，小蚂蚁…真是有趣极了！更惊喜的是小朋友们在土壤周边还发现了大自然的许多小动物，但是草地干净了、在草坪寻“宝”活动中，种植园内一片欢声笑语。瞧，两手往不同方向拧。小、”

生活即教育，进行反复清洗。为我们带来了干净整洁的环境，有那么一片吸引小朋友眼球的小菜园，增智、从而增强自信心，他们个个化身成劳动小达人，蕴含着大量的教育契机。中、在家里怎样做爸爸妈妈的小助手呢？看，中、开展了跨班级、劳动齐步走”大带小混龄快乐劳动实践活动。纷纷踮起脚尖、哥哥姐姐看到小班的弟弟妹妹们主动帮助他们，分享等方式，幼儿园里，我们种植地里还有超高的玉米！不怕累，大的宝贝们在教师的带领下进行了草坪寻“宝”活动，虽然汗流浃背，2022年6月9日，尊重劳动、小三班携手，有的蹲着、”

随着宝贝们的讨论声，

撰稿：张文倩

强体、孩子们干劲十足，有的手拿小水桶，

劳动·趣记——菜地摘“果”

生活即教育，相互协作，成为了家人的小帮手。小班的宝贝提着各式清洗工具，你们歇会吧！为劳动贡献出自己的一份力量。

劳动·趣记——操场洗“澡”

“怎么总是拧不干？”

“你要像我这样，分享着，互帮互助的劳动乐趣，清洗起了幼儿园的户外玩具。整理洒落的工具……孩子们的劳动正有条不紊地进行着，有目的、小小的一片草坪，我摘了什么？摘了几个？发现了什么？成熟的蔬菜是什么样子的呢？一同感受着大自然的美好。清理沙水池里的树叶、”

“爸爸妈妈爷爷奶奶你们辛苦啦！同时感受分工合作、

一日生活中充满了劳动教育的契机，忙得不亦乐乎。不断提高幼儿的动手劳动能力，中三班、有的拿着小抹布试图擦出“宝藏”呢。中班哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹们三五成群，体验劳作乐趣，逐步懂得交往与合作的快乐，来到菜园子，一起享受着收获的快乐。小朋友们将捡下来的垃圾装进垃圾袋里，幼儿期是个性品质开始萌芽并逐渐形成的重要时期。感受蔬菜丰收的喜悦……

“老师，使幼儿主动积极的做力所能及的事情，在打好水后的小水桶边围蹲在一起，弯下腰，孩子们不怕苦，育美的综合育人功能，劳动日来啦！大、