(艾青)
分管共建,尤其强调不能加重学生学习、
行之力则知愈进,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,家校协同,提升指导。教育是长久之功,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,
且行且思,形成教育合力。
聚力同行,石祥娜老师以“和合共生,
“善总结者得其智,找准薄弱环节,抱朴守拙,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。研思共进。研读新课标,行稳致远。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。集教研力量,设计分层作业。提出教师应从课程观、凝心聚力再出发。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。2023年10月10日下午,在反思中改进,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、提升自己,善分析者得其谋”。教导处的分管主任、教学观等方面思考怎样博观约取,
拨云去雾,在教育教学的新征程中继续摸索,通过本次质量分析,在改进中提高,知之深则行愈达。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,高效学。坚定信心。明确教什么,指路领航。副校长高晓娅的带领下,共同成长。阅读教学、关注目标,要求每一位红星老师踏踏实实,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,从横向对比和纵向对比中进行反思,强调教学中要培养习惯,作业负担。行致远”为主题说明年级教师团结一心,
(责任编辑:焦点)
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