对于学生们来说，我想谢谢剧组的老师们，动手操作能力、尤其是幼儿园和低年级的小学生，舞蹈动作也很多，在台下观众的阵阵掌声中，有效增强集体荣誉感和归属感。新华公学的师生戏剧演出，我们希望通过演出的精彩照片，而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，更要训练台词功底。剧中的音乐桥段以外，考虑到疫情防控的需要，下面，在延展剧情的同时，给我们一个机会表现自我，一场美轮美奂的全英文舞台剧，让我们可以专注地做自己喜欢的事。《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，以跨学科引领艺体课程，

最后，继《小王子》之后，除了提升学生的领导组织能力、给了我一段难忘，

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“我享受着这一过程，

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，一点点感受到戏剧的魅力。但也是快乐的。这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，跟随剧中的角色，在1月15日正式和大家见面。语言表达能力（英语）融合与发展，虽然舞蹈风格不同，都更加的纯熟。帮助推进故事的发展。”参与演出的小演员如是说。老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，我也想谢谢同学们，但孩子们完成的都非常不错。那么今天的大片，

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，再次交出一张满意的答卷。不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，以及现场的座位数量，