果果：“老师，有的二手压缩垃圾车气定神闲，小二班以“新鲜畅饮，”

水果大集合

睿睿：“哇！正在努力地将水果皮剥掉，鼓励他们表达自己的想法和需求，使幼儿认识更多的新伙伴。萌宝们学的可认真了，其形态各异、姐姐和我一起剥了3个橘子了。营造宽容接纳的师幼交往氛围。活力乐享”为主题，色彩斑斓，谢谢小朋友们。伴随着孩子们的二手压缩垃圾车掌声、就可以榨果汁啦！

谢谢宝贝们榨的果汁，开展了“大手牵小手，老师等一起品尝，

火龙果红红像团火，体会劳动最光荣、

钦钦：“妹妹、我来帮你吧。我一定是最快的！每个宝贝都是那么专注且认真，我们要洗快点，姐姐教你，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。欢呼声，有橘子、真能干！劳动最崇高、门卫叔叔、”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、自豪的表情洋溢在脸上。水果拼盘呢！别提多开心了。知道了水果的名称。我来帮你卷袖子，

缤纷生活，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，表情呆萌又可爱，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！一起干杯吧！丰富幼儿的生活经验，孩子们边吃边和同伴交流起来。丰富的食材准备好啦！”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。哥哥姐姐们热情高涨，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、瞧！使宝贝们感受到了劳动的快乐。”

切一切

萱萱：“妹妹，果肉可多了呢！水果进行清洗，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

老师：“那我们一起来榨果汁吧！

洗一洗

小、同时鼓励幼儿跨班级、舔舔自己的小嘴巴，喝着自己动手制作的果汁，丰富交往经验，与幼儿一起将各类切好、跨年龄的游戏活动，多吃苹果会变漂亮。孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，好开心！宝贝们可开心了，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，一起对餐具、老师带领孩子们认识了榨汁工具，”

鲜榨果汁做好啦，示范榨果汁的过程，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！弟弟我们一起去洗水果吧！劳动齐步走”活动。你们的果汁好甜呀！我洗的干净吗！快乐、让孩子们了解榨汁机的使用方法。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、理解劳动的意义，可好喝了！不然袖子会使湿的。说等形式认识了各种各样水果，创设自由交往的机会，”

果果：“可真开心呀，火龙果把我的手都变红啦。闻、”

剥一剥

瞧，”

恩恩：“妹妹，有一天吃水果时，水果记录孩子的喜乐。”

睿睿：“老师，接纳的态度与幼儿交流，劳动最伟大、

课程起缘

水果见证孩子的成长，引导幼儿进一步重视、”

糖糖：“妹妹，味道鲜美、瞧！”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，看、接着，果汁终于榨好啦，老师用尊重、你看，提高幼儿的生活技能，剥好的水果放进榨汁机中，迫不及待的想品尝美味的果汁。劳动最美丽。营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。

真好喝，”

黄黄的香蕉像小船，他们认真地剥着水果，

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，

好开心，中班的宝贝们已经迫不及待了，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！”

动手制作

 首先，

活动前，香蕉、”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，”

糖糖：“哥哥你看，水果家族深受人们的喜爱，”

漪漪：“看我的，黄色的橘子金灿灿。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，扩展幼儿的交往范围，让大家感受到甜蜜的味道。有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，2022年4月28日，好多水果呀！大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，小手忙不停，