活动还特别设计了“垃圾变身”环节，
原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
在安徽省青少年科技活动中心的压缩式对接垃圾车创意空间内，在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。有害垃圾和其他垃圾四类，这种直观、通过配对游戏让孩子们在玩中学。一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。
“我们把垃圾分为可回收物、厨余垃圾、”科技教师介绍道。孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型，
