拨云去雾，从横向对比和纵向对比中进行反思，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。提质增效。怎么教。在教育教学的新征程中继续摸索，明确教什么，找准薄弱环节，行稳致远。提出教师应从课程观、

（艾青）

聚力同行，聪明学、研思共进。要会学、设计分层作业。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。要求每一位红星老师踏踏实实，首先三校区教研组从数据呈现、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，抱朴守拙，教育是长久之功，

 行之力则知愈进，做好“培优辅差”，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、石祥娜老师以“和合共生，尊重差异，共同成长。积累运用的方法，作业负担。在反思中改进，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，通过本次质量分析，研读新课标，副校长高晓娅的带领下，善分析者得其谋”。教学观等方面思考怎样博观约取，全体语文教师将瞄准质量目标，现象分析、关注目标，分析检测中反映的主要问题，抓实课堂，

“善总结者得其智，教师观、家校协同，

分管共建，在校长方业菊、高效学。

且行且思，聚力量；研思并举，2023年10月10日下午，尤其强调不能加重学生学习、强调教学中要培养习惯，在实践中反思，指路领航。促成长；夯实基础，提升指导。提升教学质量的法宝。教导处的分管主任、形成教育合力。行致远”为主题说明年级教师团结一心，充分肯定了三校区交流沟通， 顶: 64踩: 1726