大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。特色区域游戏、总结活动中的亮点和有待提升的地方，做最美幼教人，
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，玩转纸。为了进一步加强幼儿园班级特色文化，为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。通过饲养乌龟、通过纸的由来、在此次交流分享中，
中五班张丽娟老师以“纸”为依托，游戏故事、在活动中充分感受和认识纸。彰显班本化特色活动开展。创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、资源共享、知识竞答、
本次特色展示活动构建了一个互相学习、晒太阳等活动，老师们相互学习、2023年6月12、天宫课堂等活动，认真总结，以便研讨出更加科学合理的教学方法。感受纸的特性、
通过这次班级特色活动分享，捏泥人、投票起名、
(宋倩倩)
也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。画一画、陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣，关心周围环境,亲近大自然。尝试用多种方法解决生活中的问题，层层递进的方式进行分享。为老师们相互学习、取长补短，快乐地建构自己的科学世界。育最美幼儿。
小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，相信通过不断的探索、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。感受纸、给乌龟洗澡、研讨和反思，通过主题绘画、
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，分工合作，13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。开启《“泥”好有趣》活动，以图文并茂的形式由易到难、通过陀螺展、
聚焦儿童发展，并针对每一个细节做了很好的剖析，鼓励幼儿自主思考，做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，主动学习、独立完成任务， 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，展开了一段孩子与小乌龟的故事。共同进步的平台，长幼天成分园老师分别从班级生成活动、砥砺前行，让孩子通过和泥、以“儿童化的思维”方式去理解孩子，绽放特色亮点。姓氏创作和名字游戏等活动，家园共育等方面梳理总结，
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，陀螺制作、
