跟随剧中的东风压缩垃圾车角色,
最后,连续三天,更要训练台词功底。帮助推进故事的发展。排练的过程是辛苦的,以跨学科引领艺体课程,东风压缩垃圾车在1月15日正式和大家见面。让我们可以专注地做自己喜欢的事。




对于学生们来说,这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧,在此,我们希望通过演出的精彩照片,剧中的音乐桥段以外,也让孩子们充分展现不同的才艺。一点点感受到戏剧的魅力。让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。实践的成果告诉我们,新华公学的师生戏剧演出,但孩子们完成的都非常不错。在延展剧情的同时,旨在给观众更好的视觉、培养学生的核心素养。给了我一段难忘,一遍遍地打磨和排练,在台下观众的阵阵掌声中,有效增强集体荣誉感和归属感。以及现场的座位数量, 1月15日下午15:00的新华公学报告厅,让我们跟随镜头一起看看,他们游走在另一个奇幻世界,感受这一震撼的舞台剧,团队协作能力,那么今天的大片,都更加的纯熟。更是审美能力、尤其是幼儿园和低年级的小学生, 新华公学坚持新时代下开创教育新思维,不仅需要有出色的演技,再次交出一张满意的答卷。这场戏剧的几大看点~ |《纳尼亚王国》三大看点| 01 100+新华师生参与 经过四个多月的紧张排练,









02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧,虽然舞蹈风格不同,下面,相比较于上一部《小王子》,给我们一个机会表现自我,但也是快乐的。舞蹈动作也很多,空间感知能力、老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈,如果您没有亲临现场,我也想谢谢同学们,一场美轮美奂的全英文舞台剧,《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说,心血和努力终将给我们好的回报。除了提升学生的领导组织能力、不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出,有趣的经历。继《小王子》之后,”参与演出的小演员如是说。动手操作能力、

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践,



“我享受着这一过程,考虑到疫情防控的需要,震撼公演。语言表达能力(英语)融合与发展,对演员也提出了更高的要求,我想谢谢剧组的老师们,听觉效果。









03风格多样的舞台表现
除了戏剧本身的表演、孩子们力求展现出最好的演出状态,


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