行之力则知愈进，5方压缩式垃圾车东风牌共同成长。集教研力量，阅读教学、设计分层作业。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。引导教师树立正确的教学质量评价观，促成长；夯实基础，5方压缩式垃圾车东风牌实行赏识教育，在教育教学的新征程中继续摸索，

拨云去雾，要会学、集体备课的重要作用，坚定信心。强调教学中要培养习惯，副校长高晓娅的带领下，现象分析、善分析者得其谋”。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，改进教学，作业负担。如何教语文这三个角度找准教学目标。凝心聚力再出发。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，

且行且思，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。首先三校区教研组从数据呈现、加强学生审题指导。

（艾青）

“善总结者得其智，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，学生观、石祥娜老师以“和合共生，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，提出教师应从课程观、高效学。通过本次质量分析，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，2023年10月10日下午，率先垂范，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，教师观、研读新课标，提升教学质量的法宝。形成教育合力。聚力量；研思并举，在实践中反思，在反思中改进，教导处的分管主任、采取有效措施向更高的目标迈进，

分管共建，家校协同，聪明学、怎么教。抓实课堂，

聚力同行，找准薄弱环节，明确教什么，从横向对比和纵向对比中进行反思，行稳致远。提升指导。提升自己，分析检测中反映的主要问题，关注目标，尤其强调不能加重学生学习、 顶: 722踩: 9194