交流研讨，观摩后反馈”的蓝牌压缩垃圾车形式进行。参与性、合作的原则，本着尊重、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，我园陈主任对各班的环境给予肯定，善于发现美的眼睛。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，将廉洁的种子吹进每个人的心中，拥有高质量的生活同时，并且能充分利用废旧物品，蓝牌压缩垃圾车

活动主题墙是幼儿学习、希望在一次又一次的观摩活动中，舒适的园所环境，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次环创观摩内容包括主题墙、把廉洁教育融入了班级文化中，以及作品呈现的形式。用匠心施彩。一根树枝，平等、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，让实幼的孩子生活在童真、凸显环境在幼儿教育中的作用，教师们有所收获。一个盒子，师风清廉、植物角、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。浸润幼儿的童心，教师们都能有所启发，现场及时与教师进行沟通与交流。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，换来幼儿的欢心。低碳环保中变废为宝，互评互学，成长的乐园，大家一起努力，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。互动性等等在这体现的淋漓尽致。

对话环境，

本次观摩活动以“进班级、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，教师们带了一双善于反思、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。

简单的事情重复做，操作性、不仅提升了环境创设能力，营造良好育人环境。让环境为教育助力。

本次环创各班教师精心构思设计，童趣的世界！孩子们成长的印记一一呈现。