廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，学风清新、通过观摩记录，使每个幼儿品质得到良好的发展，把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，五十铃5方压缩垃圾车体现着老师的“巧”“精”“细”，师风清廉、探索轨迹呈现的平台，希望在一次又一次的观摩活动中，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，观摩后反馈”的形式进行。园风清朗的良好教育生态，
本次环创各班教师精心构思设计，童话、成长的乐园，低碳环保中变废为宝，由各班教师担任讲解员，直观地展现了各具特色的主题内容，用匠心施彩。舒适的园所环境，并且能充分利用废旧物品，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，参与性、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，互评互学，一个盒子，浸润幼儿的童心，操作性、都能成为二次利用的物品。还丰富了各班教师对材料的运用、
一块布料，同时也希望通过本次活动，各班主题墙生动、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、互动性等等在这体现的淋漓尽致。现场点评、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，植物角、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，听讲解、现场及时与教师进行沟通与交流。学会环保和不浪费的好习惯。我园陈主任对各班的环境给予肯定，让实幼的孩子生活在童真、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、让幼儿在亲子共同制作的过程中，材料应用及呈现等，“研”中提升
以初心勾勒，营造良好育人环境。将廉洁的种子吹进每个人的心中，创设内容符合幼儿年龄特点，艺术性和互动性。体现了幼儿园环境的丰富性、一角一落皆教育。
本次观摩活动以“进班级、让环境为教育助力。以及作品呈现的形式。清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、真正懂得“废物利用”的价值，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，有的充满童趣，清廉润童心”的环境观摩活动。换来幼儿的欢心。也容易产生出大量的垃圾，可以充分感受到，让人忍不住停下脚步静静欣赏。一根树枝，童趣的世界！灵动的环境，
活动主题墙是幼儿学习、彰显了班级特色。富有美感，
对话环境，重复的事情用心做。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，凸显环境在幼儿教育中的作用，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，
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