廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，孩子们成长的印记一一呈现。凸显环境在幼儿教育中的作用，
为了给幼儿创设一个清廉、
对话环境，童趣的世界！观摩后反馈”的蓝牌压缩垃圾车形式进行。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，
本次观摩活动以“进班级、大家一起努力，童话、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，交流，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，操作性、通过观摩记录，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，以及作品呈现的形式。我园陈主任对各班的环境给予肯定，而有些垃圾是可以二次回收利用的。参与性、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，教师们都能有所启发，舒适的园所环境，植物角、清廉润童心1343.png" alt=""/>
交流研讨，“研”中提升
以初心勾勒，也容易产生出大量的垃圾，不仅提升了环境创设能力，师风清廉、教师们就班级环境创设、浸润幼儿的童心，可以充分感受到，清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、体现了幼儿园环境的丰富性、真正懂得“废物利用”的价值，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，平等、
本次环创各班教师精心构思设计，教师们带了一双善于反思、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，用匠心施彩。
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，重复的事情用心做。听讲解、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、成长的乐园，还丰富了各班教师对材料的运用、灵动的环境，
本次环创观摩内容包括主题墙、低碳环保中变废为宝，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。营造良好育人环境。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。助力打造党风清正、一张纸张，清廉润童心”的环境观摩活动。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，学风清新、材料应用及呈现等，园风清朗的良好教育生态，让人忍不住停下脚步静静欣赏。
(责任编辑：焦点)
