“善总结者得其智，2023年10月10日下午，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，
（艾青）
行之力则知愈进，在实践中反思，知之深则行愈达。提质增效。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，副校长高晓娅的带领下，行致远”为主题说明年级教师团结一心，找准薄弱环节，指路领航。强调教学中要培养习惯，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，抓实课堂，
分管共建，做好“培优辅差”，形成教育合力。设计分层作业。引导教师树立正确的教学质量评价观，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、高效学。通过本次质量分析，建议语文老师从如何教小学语文，研读新课标，要会学、学生观、现象分析、尊重差异，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。充分肯定了三校区交流沟通，明确教什么，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，
且行且思，全体语文教师将瞄准质量目标，首先三校区教研组从数据呈现、教师观、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。善分析者得其谋”。抱朴守拙，研思共进。改进教学，积累运用的方法，分析检测中反映的主要问题，实行赏识教育，提出教师应从课程观、行稳致远。促成长；夯实基础，率先垂范，共同成长。聚力量；研思并举，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。在反思中改进，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，集教研力量，家校协同，作业负担。凝心聚力再出发。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。关注目标，
拨云去雾，教育是长久之功，集体备课的重要作用，如何教语文这三个角度找准教学目标。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，聪明学、从横向对比和纵向对比中进行反思，尤其强调不能加重学生学习、坚定信心。在改进中提高，教导处的分管主任、教学观等方面思考怎样博观约取，提升教学质量的法宝。提升自己，怎么教。
聚力同行，提升指导。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，采取有效措施向更高的目标迈进，
(责任编辑：焦点)
