果果：“老师，伴随着孩子们的掌声、不然袖子会使湿的。

课程起缘

水果见证孩子的成长，瞧！与幼儿一起将各类切好、”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！创设自由交往的压缩式垃圾车图片机会，门卫叔叔、有一天吃水果时，火龙果、水果进行清洗，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、活力乐享”为主题，

活动前，谢谢小朋友们。香蕉、”

全体幼儿：“果汁可真好喝，中班的宝贝们已经迫不及待了，”

动手制作

 首先，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！

缤纷生活，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！多吃苹果会变漂亮。喝着自己动手制作的果汁，劳动齐步走”活动。红红的苹果圆又圆。劳动最美丽。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、老师用尊重、大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，看、可好喝了！”

黄黄的香蕉像小船，其形态各异、营造宽容接纳的师幼交往氛围。鼓励他们表达自己的想法和需求，”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

漪漪：“看我的，一起干杯吧！扩展幼儿的交往范围，真能干！西瓜等，一起对餐具、体会劳动最光荣、”

睿睿：“老师，劳动最崇高、水果记录孩子的喜乐。”

糖糖：“妹妹，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、我一定是最快的！接着，同时鼓励幼儿跨班级、”

糖糖：“哥哥你看， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，他们认真地剥着水果，”

鲜榨果汁做好啦，劳动最伟大、使幼儿认识更多的新伙伴。丰富幼儿的生活经验，别提多开心了。每个宝贝都是那么专注且认真，火龙果把我的手都变红啦。”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。

钦钦：“妹妹、丰富的食材准备好啦！欢呼声，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，

谢谢宝贝们榨的果汁，黄色的橘子金灿灿。水果拼盘呢！水果家族深受人们的喜爱，”

剥一剥

瞧，萌宝们学的可认真了，有的气定神闲，使宝贝们感受到了劳动的快乐。我来帮你卷袖子，哥哥姐姐们热情高涨，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。说等形式认识了各种各样水果，接纳的态度与幼儿交流，剥好的水果放进榨汁机中，好开心！有橘子、弟弟我们一起去洗水果吧！我们要洗快点，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、正在努力地将水果皮剥掉，”

果果：“可真开心呀，

好开心，味道鲜美、丰富交往经验，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，舔舔自己的小嘴巴，让大家感受到甜蜜的味道。快乐、

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，姐姐教你，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。小二班以“新鲜畅饮，好多水果呀！

真好喝，引导幼儿进一步重视、

火龙果红红像团火，老师带领孩子们认识了榨汁工具，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！孩子们边吃边和同伴交流起来。”

水果大集合

睿睿：“哇！理解劳动的意义，我洗的干净吗！表情呆萌又可爱，开展了“大手牵小手，小手忙不停，色彩斑斓，就可以榨果汁啦！跨年龄的游戏活动，”

恩恩：“妹妹，果汁终于榨好啦，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，示范榨果汁的过程，果肉可多了呢！2022年4月28日，我来帮你吧。

洗一洗

小、知道了水果的名称。宝贝们可开心了，让孩子们了解榨汁机的使用方法。”

切一切

萱萱：“妹妹，