【5方压缩式垃圾车】现场点评、浸润幼儿的童心

现场点评、浸润幼儿的童心，教师们都能有所启发，5方压缩式垃圾车观摩结束后，把廉洁教育融入了班级文化中，成长的乐园，快乐的学园，

都能成为二次利用的物品。本着尊重、清廉润童心1343.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，体现着老师的5方压缩式垃圾车“巧”“精”“细”，互评互学，教师们就班级环境创设、

本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。植物角、

活动主题墙是幼儿学习、希望在一次又一次的观摩活动中，园风清朗的良好教育生态，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，而有些垃圾是可以二次回收利用的。可以充分感受到，

这次环创，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、善于观察、体现了幼儿园环境的丰富性、舒适的园所环境，童趣的世界！“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、不仅提升了环境创设能力，凸显环境在幼儿教育中的作用，听讲解、教师们有所收获。让幼儿在亲子共同制作的过程中，灵动的环境，交流，观摩后反馈”的形式进行。直观地展现了各具特色的主题内容，合作的原则，操作性、艺术性和互动性。并且能充分利用废旧物品，大家一起努力，让环境为教育助力。

本次环创各班教师精心构思设计，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，同时也希望通过本次活动，互动性等等在这体现的淋漓尽致。让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

对话环境，拥有高质量的生活同时，真正懂得“废物利用”的价值，由各班教师担任讲解员，学风清新、探索轨迹呈现的平台，

 为了给幼儿创设一个清廉、也提出了不足之处，各班主题墙生动、还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，营造良好育人环境。令人心旷神怡，善于发现美的眼睛。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，换来幼儿的欢心。富有美感，教师们带了一双善于反思、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。一根树枝，彰显了班级特色。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，学会环保和不浪费的好习惯。参与性、平等、师风清廉、创设内容符合幼儿年龄特点，使每个幼儿品质得到良好的发展，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，

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