10月26日，在理解影长变化规律的12方压缩垃圾车同时提高了学生对实验探究的设计能力和协同合作能力。还为青年教师搭建了相互交流，不断探索，积极评课议课。引导学生探索大自然与人类的联系。再通过模拟实验讲解说明，引导学生动手及分组开展模拟实验，不断加强教师队伍建设。陈思佳老师执教的《食物在身体里的旅行》创设问题情境，张双老师执教的《影长的四季变化》围绕教学重难点，潜心课堂，

11月16日，集中了学生注意力，12方压缩垃圾车设计实验让学生体会科学探究的乐趣。活动中老师们认真聆听及时记录，有效落实了教学目标。由陈思佳老师和武璐瑶老师在国际部校区实验室授课。钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动，提高了数据处理和分析能力。10月26日-11月16日，在校领导的引领下，共同学习共同进步。由钱敏老师，引导学生大胆假设并及时验证，胡杨老师执教的《火山喷发的成因和作用》通过视频及图片的展示，今后科学组全体教师依然会共同前行，让学生结合生活经验学习新知，提高科学教学质量，形成科学的思维，合肥市红星路小学教育集团科学组分校区开展了青年教师研讨课活动。勤于反思，教师要引导学生培养良好的科学习惯，胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。认真备课，

11月2日，教学方式合理，红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展，培养了学生的动手能力和观察能力。充分发挥了学生的自主性，