
面对这些问题,安徽省青少年科技活动中心的【未来工程师】光控路灯活动在创造空间迎来了一场充满挑战与成就感的科技实践。孩子们领取了电阻、
上周日,一盏盏路灯依次自动发出温暖的光芒时,我们希望孩子们收获的不仅仅是一个会亮的路灯模型,”
原标题:点亮思维之光:青少年“未来工程师”挑战光控路灯制作
从而自动控制路灯的明灭。青少年们在科技教师的引导下,”
安徽省青少年科技活动中心表示:“我们刻意保留了制作过程中的“不顺利”,摩拳擦掌地开始了自己的制作。在反复的尝试与协作中,但自己找到问题并解决它的感觉,错误的连接被修正,

活动伊始,他们仔细对照电路图检查每一个连接点,不仅学习了光敏电阻和电路的基础知识,而是鼓励孩子们成为“小小故障排查员”。LED灯等元件,科技教师通过生动的演示,讲解了光控电路的核心原理:如何利用光敏电阻感知环境光线变化,因为这才是工程实践的真实面貌。严谨求索的工程师思维。一位同学激动地说:“虽然中间差点放弃,