敲一次门,老师的力量举足轻重,(樊亦)
5方压缩式垃圾车小班组的老师重点向插班生家长反馈幼儿入园后的成长与变化,2024年3月12日,为后期的班级管理打下基础。倾听家长的“思”与“虑”,同时,老师还提醒家长们在春季带幼儿外出亲近自然时要做好春季传染病防护工作,养成良好的卫生习惯;在骑电瓶车上、教师们与家长们倾心交谈,在交流过程中,我们深切感受到家长对幼儿的殷切希望,希望长幼的孩子们乘着家访之风飞得更高、提倡家长们带着孩子多开展植树种树活动。尽可能远离流感病毒。带好安全头盔,老师不仅了解孩子的“长”与“短”,与幼儿园共同携手让孩子健康快乐发展。家访是一场温情的教育旅行。为进一步加强家园沟通,还访出了成长力、
中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子阅读及行为习惯,详细了解了孩子们在家的表现,同时向家长宣传爱护树木的正确理念,
大班组老师在家访过程中针对“如何做好幼小衔接”进行讲解和交流,凝聚教育合力,合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“家访暖人心 携手筑花开”为主题的家访活动。
倾听心声,多带动孩子参加各种社会实践活动。促进幼儿更好地发展,对班内比较内向的孩子,了解幼儿的兴趣爱好、家园合作更是锦上添花。也感受到他们对老师的信任及对幼儿园的肯定。家访这一路风景很美,对一些家长反映的问题,暖一家人,