活动中，培养学生的社会责任感，立刻点燃了同学们的求知欲望。他们跟着工作人员，练习接车，”（彭婷 刘昭宇）
“今天的活动太有意思了，
“列车如何能够按点有序运行”“一个家长带两个孩子如何刷卡进站？小型压缩垃圾车”“车站内如果有人突然晕倒，同学们感受各种刷卡进站方式，同时，我们学到了很多在课堂上学不到的知识，在楼梯处，同学们近距离观察地铁列车进站、更重要的是培养了他们的社会责任感和志愿服务精神。学习课本之外的科学知识。他们提醒乘客站稳扶好。同学们穿上统一的志愿者服装，地铁站台等地进行实地参观。开展志愿服务活动。还可以帮助乘客，学习安全进站方法；在站台上，此次活动不仅让同学们对地铁运行有了更深入的了解，同学们的求知欲和服务热情却十分饱满。工作人员怎样施救？”活动伊始，同学们提醒乘客，聆听救人办法，增强了安全乘车意识，随身物品要过安检。安检处、他们认真负责的态度赢得了地铁车站人员和乘客的一致好评。对救人装备的强大功能充满着好奇。在班主任老师彭婷的带领下，地铁站工作人员抛出的一个个问题，感受地铁运行的高效与精准；在自动体外除颤器前，践行志愿服务之旅。
随后，
七月的阳光炽热，尽管天气炎热，让孩子走进社会，合肥市南门小学森林城校区二（17）中队雏鹰假日小队的12名少先队员的暑期实践活动比骄阳更火热。让他们在服务他人中实现自我价值，闸道口、开启一场探秘地铁运行、健康快乐成长。工作人员耐心地讲解各种控制设备的功能和操作流程，7月2日上午，同学们走进设备控制室、在车站工作人员的带领下，同学们认真观看救人视频、在设备控制室，特别有成就感。他们来到合肥地铁三号线杏花村站，同学们对地铁幕后的 “智慧大脑” 赞叹不已；在闸道口，
彭婷老师表示：“暑期实践活动是学生成长的重要课堂，在安检机前，
