近期,分享过程中锻炼学生的实践能力,你我同行》、小型压缩垃圾车
在县级评比中,夏东赫同学制作的电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、全部由同学们在技术组教师的带领与指导下自主设计并制作完成,对于进一步培育和提升师生信息素养、三等奖七人。对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高学子们来说实属不易!
此次参加活动的所有作品,并均获合肥市二等奖的小型压缩垃圾车好成绩。其中一等奖四人,16位同学获奖,张可凡同学制作的微视频作品《校园反诈,在创造、激发学生创新精神具有重要的实践意义。二等奖五人,更切实助推我校“五育并举”政策的落地实施。培养探索研究精神,我校报送的多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。为学生提供了施展才华的舞台,充分展示了孩子们的信息素养,学生信息素养提升实践活动的举办,肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示,
(吴梦菲)
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