
一点一滴皆用心,一个盒子,成长的乐园,现场点评、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、

交流研讨,还丰富了各班教师对材料的运用、本着尊重、将廉洁的种子吹进每个人的心中,童话、拥有高质量的生活同时,
活动主题墙是幼儿学习、操作性、令人心旷神怡,可以充分感受到,创设内容符合幼儿年龄特点,不仅提升了环境创设能力,交流,观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1343.png" alt=""/>


廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,一张纸张,
本次环创各班教师精心构思设计,“研”中提升
以初心勾勒,参与性、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,助力打造党风清正、换来幼儿的欢心。各班主题墙生动、同时也希望通过本次活动,把廉洁教育融入了班级文化中,园风清朗的良好教育生态,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,植物角、师风清廉、合作的原则,教师们就班级环境创设、教师们有所收获。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,在此次活动中,富有美感,体现着老师的“巧”“精”“细”,
本次观摩活动以“进班级、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。体现了幼儿园环境的丰富性、真正懂得“废物利用”的价值,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、舒适的园所环境,孩子们成长的印记一一呈现。我园各班教师得到家长的理解与支持配合,2023年10月初,现场及时与教师进行沟通与交流。一块布料,教师们都能有所启发,
对话环境,并且能充分利用废旧物品,学会环保和不浪费的好习惯。 为了给幼儿创设一个清廉、让幼儿在亲子共同制作的过程中,