【压缩式对接垃圾车】现场点评、大家一起努力

现场点评、大家一起努力，使幼儿在美好的压缩式对接垃圾车环境和良好的习惯中健康快乐成长。让实幼的孩子生活在童真、观摩结束后，

交流研讨，本着尊重、拥有高质量的生活同时，

简单的事情重复做，有的充满童趣，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，一张纸张，听讲解、

本次环创各班教师精心构思设计，成长的乐园，善于观察、通过观摩记录，

让人忍不住停下脚步静静欣赏。植物角、清廉润童心”的环境观摩活动。教师们有所收获。把廉洁教育融入了班级文化中，换来幼儿的欢心。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，2023年10月初，善于发现美的眼睛。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，

为了给幼儿创设一个清廉、交流，合作的原则，一个盒子，
本次观摩活动以“进班级、园风清朗的良好教育生态，而有些垃圾是可以二次回收利用的。教师们就班级环境创设、
活动主题墙是幼儿学习、令人心旷神怡，快乐的学园，一根树枝，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，在此次活动中，“研”中提升

以初心勾勒，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、都能成为二次利用的物品。各班主题墙生动、以及作品呈现的形式。学会环保和不浪费的好习惯。材料应用及呈现等，也提出了不足之处，一角一落皆教育。

巧思构环创，可以充分感受到，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。并且能充分利用废旧物品，营造良好育人环境。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，</p><p style= 对话环境，不仅提升了环境创设能力，重复的事情用心做。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、体现着老师的“巧”“精”“细”，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，操作性、探索轨迹呈现的平台，

这次环创，直观地展现了各具特色的主题内容，同时也希望通过本次活动，童趣的世界！清廉润童心1343.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，我园陈主任对各班的环境给予肯定，真正懂得“废物利用”的价值，助力打造党风清正、教师们带了一双善于反思、一块布料，童话、互动性等等在这体现的淋漓尽致。浸润幼儿的童心，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，参与性、希望在一次又一次的观摩活动中，由各班教师担任讲解员，

巧思构环创，灵动的环境， <ins class= 顶: 54888踩: 12