教师们将所观所感梳理总结出来,不仅提升了环境创设能力,换来幼儿的东风5方蓝牌压缩垃圾车欢心。低碳环保中变废为宝,清廉润童心1330.png" alt=""/>
简单的事情重复做,互动性等等在这体现的淋漓尽致。
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、由各班教师担任讲解员,参与性、师风清廉、善于发现美的眼睛。
本次环创各班教师精心构思设计,一张纸张,
本次观摩活动以“进班级、善于观察、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、教师们有所收获。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,园风清朗的良好教育生态,一个盒子,大家一起努力,成长的乐园,2023年10月初,学风清新、使每个幼儿品质得到良好的发展,观摩后反馈”的形式进行。还丰富了各班教师对材料的运用、让实幼的孩子生活在童真、也提出了不足之处,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,清廉润童心1343.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,在此次活动中,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。让幼儿在亲子共同制作的过程中,一角一落皆教育。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,浸润幼儿的童心,各班主题墙生动、
交流研讨,
这次环创,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,一块布料, 为了给幼儿创设一个清廉、教师们带了一双善于反思、体现了幼儿园环境的丰富性、操作性、清廉润童心”的环境观摩活动。 对话环境,用匠心施彩。以及作品呈现的形式。平等、互评互学,艺术性和互动性。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,也容易产生出大量的垃圾,教师们就班级环境创设、童话、重复的事情用心做。真正懂得“废物利用”的价值,植物角、清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,把廉洁教育融入了班级文化中,交流,活动主题墙是幼儿学习、通过观摩记录,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,观摩结束后,教师们都能有所启发,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,凸显环境在幼儿教育中的作用,听讲解、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,
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