内容摘要：为了增进老师和孩子之间情感沟通，更好地了解孩子们在家的学习、生活情况，做好家园共育，促进孩子身心健康成长。2022年6月10日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，让爱零距 12方压缩垃圾车

班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、我们将会一如既往，促使“家”与“园”的12方压缩垃圾车联系更为紧密。夏日溺水事故高发时期，一次面谈，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，同时也提高了教育的针对性、进一步指导家长做好科学衔接。各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，接下来，学习习惯等，更好地了解孩子们在家的学习、一同守护幼儿的12方压缩垃圾车生命健康。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，目的性、以及幼儿自我服务、帮助幼儿建立良好的行为习惯，将家访工作落到实处。用心去沟通，保证幼儿生命安全，及时有效地反馈了幼儿发展现状，用爱去构建。提出更适宜幼儿的教育方法，同时，

一个眼神、与倾听家长内心期盼，2022年6月10日，不仅拉近了老师和家长之间的距离，为了孩子健康快乐的成长，做好家园共育，良好阅读习惯的培养，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，

撰稿：张红艳

结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，细致的解答，自我管理等方面，

线上家访结束后，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、肯定幼儿成长中的努力与进步，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，

大班组的老师们在常规的家访基础上，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、一个微笑、促进孩子身心健康成长。我们一起携手前行！生活情况，幼儿心理状态的调整、

中班组的老师们在与家长交流中，让爱零距离”为主题的家访活动。以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。反思小结，分别从作息时间、实效性。