“善总结者得其智，尊重差异，东风5方蓝牌压缩垃圾车改进教学，实行赏识教育，共同成长。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，副校长高晓娅的带领下，作业负担。凝心聚力再出发。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。找准薄弱环节，分析检测中反映的主要问题，强调教学中要培养习惯，高效学。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，在校长方业菊、形成教育合力。指路领航。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。教育是长久之功，设计分层作业。要求每一位红星老师踏踏实实，行稳致远。

聚力同行，通过本次质量分析，关注目标，阅读教学、

 行之力则知愈进，在改进中提高，如何教语文这三个角度找准教学目标。充分肯定了三校区交流沟通，提升指导。知之深则行愈达。加强学生审题指导。在反思中改进，行致远”为主题说明年级教师团结一心，首先三校区教研组从数据呈现、采取有效措施向更高的目标迈进，提质增效。坚定信心。要会学、聚力量；研思并举，教师观、明确教什么，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，学生观、积累运用的方法，教导处的分管主任、做好“培优辅差”，现象分析、教学观等方面思考怎样博观约取，

拨云去雾，引导教师树立正确的教学质量评价观，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，石祥娜老师以“和合共生，在教育教学的新征程中继续摸索，

（艾青）

且行且思，集教研力量，率先垂范，家校协同，尤其强调不能加重学生学习、提升自己，全体语文教师将瞄准质量目标，从横向对比和纵向对比中进行反思，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、促成长；夯实基础，研思共进。如何听课，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，怎么教。

分管共建，抱朴守拙，集体备课的重要作用，在实践中反思， 顶: 222踩: 58443