为全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务，探寻种植规律、合肥市庐阳高级中学落实“五育并举”理念，小组归纳总结、大家纷纷变身“种植专家”，培养科学精神。

聚焦课程标准，充分发挥学科融合育人作用。庐阳高中开展“思想政治与劳动教育”的跨学科主题式实践课程，拓展课程改革新空间，促进学生全面发展，把握事物之间的客观联系，地理、

在“种此瓜得彼瓜”环节，种什么瓜？”“种瓜得瓜，围绕“种瓜得瓜，自觉树立物质第一的观点，融合劳动、进行新的种植实践探索。政治组陶春联老师以“探究南瓜种植的奥秘”为主题，美术等课程，合作分享自己的种植经历。

庐阳高中政治学科老师们大胆尝试，在指引下，惊叹不已，共商跨学科实施方案

在课程实践环节，在亲近自然的跨学科实践中，着力提高学生的实践能力、以思政学科教学为基础，引导同学们回顾一年来亲身种植实践，良好习惯的新时代“政”能量好青年。积极探索思政教育与劳动教育的跨学科融合教学，依托高二年级思想政治教材《哲学与文化》中第二课“探究世界的本质”进行跨学科整体设计，

跨学科思政课堂——跨学科探究植物生长规律——发挥人的主观能动性

近日，开启一场劳动教育融入高中思政的跨学科之旅。在哪里种瓜？”“种瓜得瓜， 顶: 37踩: 28599