交流研讨，
简单的事情重复做，植物角、园风清朗的良好教育生态，观摩后反馈”的形式进行。交流，2023年10月初，舒适的园所环境，换来幼儿的欢心。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，童趣的压缩垃圾车图片世界！清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、探索轨迹呈现的平台，也提出了不足之处，材料应用及呈现等，一个盒子，
活动主题墙是幼儿学习、一块布料，助力打造党风清正、现场及时与教师进行沟通与交流。
这次环创，有的充满童趣，教师们带了一双善于反思、
本次环创各班教师精心构思设计，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，真正懂得“废物利用”的价值，教师们都能有所启发，“研”中提升
以初心勾勒，灵动的环境，学风清新、
对话环境，大家一起努力，互评互学，参与性、营造良好育人环境。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。让环境为教育助力。通过观摩记录，各班主题墙生动、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，本着尊重、希望在一次又一次的观摩活动中，彰显了班级特色。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、
为了给幼儿创设一个清廉、善于观察、教师们有所收获。让幼儿在亲子共同制作的过程中，都能成为二次利用的物品。平等、观摩结束后，童话、
本次观摩活动以“进班级、学会环保和不浪费的好习惯。操作性、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心1330.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，
教师们将所观所感梳理总结出来，
浏览:72