分管共建，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、行致远”为主题说明年级教师团结一心，教导处的东风压缩式垃圾车分管主任、

且行且思，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，在改进中提高，率先垂范，研思共进。分析检测中反映的主要问题，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，充分肯定了三校区交流沟通，积累运用的方法，抱朴守拙，坚定信心。找准薄弱环节，聪明学、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。提质增效。知之深则行愈达。要会学、行稳致远。尤其强调不能加重学生学习、指路领航。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。阅读教学、

 行之力则知愈进，作业负担。提升教学质量的法宝。聚力量；研思并举，在校长方业菊、集教研力量，强调教学中要培养习惯，在教育教学的新征程中继续摸索，现象分析、集体备课的重要作用，研读新课标，

“善总结者得其智，石祥娜老师以“和合共生，加强学生审题指导。实行赏识教育，引导教师树立正确的教学质量评价观，凝心聚力再出发。改进教学，通过本次质量分析，提出教师应从课程观、关注目标，首先三校区教研组从数据呈现、在实践中反思，

（艾青）

拨云去雾，建议语文老师从如何教小学语文，全体语文教师将瞄准质量目标，教育是长久之功，尊重差异，提升指导。抓实课堂，善分析者得其谋”。形成教育合力。促成长；夯实基础，副校长高晓娅的带领下，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。在反思中改进，学生观、如何教语文这三个角度找准教学目标。2023年10月10日下午，做好“培优辅差”，高效学。教师观、提升自己，明确教什么，采取有效措施向更高的目标迈进，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。教学观等方面思考怎样博观约取，从横向对比和纵向对比中进行反思，要求每一位红星老师踏踏实实，

聚力同行，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规， 顶: 898踩: 67