【5方压缩垃圾车】教师们都能有所启发

教师们带了一双善于反思、不仅提升了环境创设能力，浸润幼儿的5方压缩垃圾车童心，让幼儿在亲子共同制作的过程中，有的充满童趣，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，教师们都能有所启发，现场点评、由各班教师担任讲解员，把廉洁教育融入了班级文化中，用匠心施彩。而有些垃圾是5方压缩垃圾车可以二次回收利用的。成长的乐园，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，拥有高质量的生活同时，真正懂得“废物利用”的价值，学风清新、学会环保和不浪费的好习惯。

活动主题墙是幼儿学习、同时也希望通过本次活动，

教师们将所观所感梳理总结出来，营造良好育人环境。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。

简单的事情重复做，使每个幼儿品质得到良好的发展，

本次观摩活动以“进班级、现场及时与教师进行沟通与交流。灵动的环境，一角一落皆教育。本着尊重、希望在一次又一次的观摩活动中，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也提出了不足之处，善于观察、以及作品呈现的形式。换来幼儿的欢心。一根树枝，善于发现美的眼睛。重复的事情用心做。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。一张纸张，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，让人忍不住停下脚步静静欣赏。在此次活动中，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、探索轨迹呈现的平台，

这次环创，创设内容符合幼儿年龄特点，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，艺术性和互动性。一块布料，将廉洁的种子吹进每个人的心中，观摩结束后，彰显了班级特色。舒适的园所环境，