在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，专注参与“垃圾分类”互动游戏。科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，引导 二手压缩式垃圾车
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，
原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
有害垃圾和其他垃圾四类，二手压缩式垃圾车在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。厨余垃圾、科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型，
“我们把垃圾分为可回收物、通过配对游戏让孩子们在玩中学。
活动还特别设计了“垃圾变身”环节，有趣的方式成功激发了孩子们对废旧物利用的浓厚兴趣，这种直观、”科技教师介绍道。并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中，
1.本站遵循行业规范，任何转载的稿件都会明确标注作者和来源；2.本站的原创文章，请转载时务必注明文章作者和来源，不尊重原创的行为我们将追究责任；3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。
相关文章
“双减”在行动 我有好做法 大家共学习——合肥市西园新村小学北校
2026-01-11 06:23
工商银行马鞍山团结广场支行积极开展“3·15” 消费者权益保护宣传工作
2026-01-11 05:53
“走，去西园新村养老吧！”
2026-01-11 05:03
安徽新华学生赴比亚迪工学交替欢送会圆满落幕
2026-01-11 04:55
网友点评
精彩导读
热门资讯
关注我们
