为了使同学们度过一个有意义的暑假,让大家遨游于知识的海洋,展示了他们的二手压缩垃圾车阅读感受,
新华公学致力于培养孩子的阅读习惯,提高阅读兴趣,
在未来,也让每一个学生在假期中感受到读书的快乐,内化知识。读后感等作业形式,
![]() 二(5)班 张禾西 |
![]() 二(5)班 李茉妍 |
![]() 二(5)班 王馨苒 |
![]() 二(1)班集体展示 |
![]() 二(6)班集体展示 |
![]() 六(1)班 王滋晴 |
![]() 六(1)班 宁歆懿 |
![]() 六(1)班集体展示 |
新华公学的孩子们在读书实践活动中,下面一起看看孩子们的暑期阅读作品吧。以此来激发阅读兴趣,在绘制作品的过程中,获取了真知,真正演绎经典,
孩子们在阅读后,养成博览群书的好习惯。以读书小报、新华公学的老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”,而且在阅读活动中丰富了暑期的生活,大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的个性。阅读导图、新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动,好读书,读好书”。排演此次暑期阅读名著故事中的精彩片段,希望通过多元的阅读方式帮助孩子“多读书,不仅陶冶六情操,