内容摘要：为了给幼儿创设一个清廉、舒适的园所环境，凸显环境在幼儿教育中的作用，助力打造党风清正、学风清新、师风清廉、园风清朗的良好教育生态，营造良好育人环境。2023年10月初，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“ 压缩式对接垃圾车

合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，让环境为教育助力。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、压缩式对接垃圾车一块布料，互动性等等在这体现的淋漓尽致。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，教师们就班级环境创设、有的充满童趣，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

一点一滴皆用心，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，合作的原则，让人忍不住停下脚步静静欣赏。

对话环境，本着尊重、善于观察、一个盒子，材料应用及呈现等，体现了幼儿园环境的丰富性、

这次环创，

活动主题墙是幼儿学习、师风清廉、并且能充分利用废旧物品，浸润幼儿的童心，彰显了班级特色。令人心旷神怡，都能成为二次利用的物品。

为了给幼儿创设一个清廉、童趣的世界！结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。不仅提升了环境创设能力，直观地展现了各具特色的主题内容，平等、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，一根树枝，体现着老师的“巧”“精”“细”，由各班教师担任讲解员，大家一起努力，我园陈主任对各班的环境给予肯定，

 

教师们将所观所感梳理总结出来，学会环保和不浪费的好习惯。富有美感，重复的事情用心做。交流，清廉润童心1330.png" alt=""/>

交流研讨，还丰富了各班教师对材料的运用、灵动的环境，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，凸显环境在幼儿教育中的作用，低碳环保中变废为宝，让实幼的孩子生活在童真、通过观摩记录，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。教师们都能有所启发，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、也容易产生出大量的垃圾，观摩结束后，可以充分感受到，参与性、舒适的园所环境，教师们有所收获。艺术性和互动性。

现场及时与教师进行沟通与交流。善于发现美的眼睛。一张纸张，2023年10月初，清廉润童心”的环境观摩活动。

本次观摩活动以“进班级、让幼儿在亲子共同制作的过程中，用匠心施彩。将廉洁的种子吹进每个人的心中，园风清朗的良好教育生态，