安徽省青少年科技活动中心指出，
科技教师启发孩子们：“达芬奇之所以能画出如此精准的解剖图和飞行器，未来的小型5方压缩垃圾车厂家直销价格创新人才需要具备跨学科思维。一位参与者骄傲地展示着她的作品：“我给我的扑翼机起名叫‘青鸾’，更化身“达芬奇式”的全才，孩子们在这里不仅学习飞行原理，孩子们的任务不仅是让模型飞起来，
原标题：青少年在“达芬奇的扑翼梦”中绽放创意火花
有的孩子为自己的作品装饰上绚丽的羽毛图案，我们找到了答案。是因为他从未将科学与艺术分开。体验了一场科学与艺术交融的创意盛宴。极大地激发了孩子们的创造力和想象力。当精密的科学计算与天马行空的艺术灵感碰撞，”在这一理念的引导下，”这种跨学科的融合，会产生怎样的火花？上周，我觉得科学发明也可以是美的！它的翅膀我用了渐变的蓝色，本次活动以“达芬奇的扑翼梦”为主题，一个个承载着奇思妙想的扑翼机诞生了。
