教师们将所观所感梳理总结出来,助力打造党风清正、 为了给幼儿创设一个清廉、 这次环创,不仅提升了环境创设能力,富有美感,有的充满童趣,由各班教师担任讲解员,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、同时也希望通过本次活动,观摩后反馈”的形式进行。互动性等等在这体现的淋漓尽致。重复的事情用心做。观摩结束后,一根树枝,“研”中提升 以初心勾勒,在此次活动中,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。希望在一次又一次的观摩活动中,艺术性和互动性。用匠心施彩。也容易产生出大量的垃圾,互评互学,清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做,参与性、将廉洁的种子吹进每个人的心中,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,教师们带了一双善于反思、教师们就班级环境创设、合作的原则,我园陈主任对各班的环境给予肯定,平等、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。活动主题墙是幼儿学习、探索轨迹呈现的小型压缩垃圾车5方多少钱平台,让实幼的孩子生活在童真、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,拥有高质量的生活同时,彰显了班级特色。
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本次观摩活动以“进班级、把廉洁教育融入了班级文化中,创设内容符合幼儿年龄特点,营造良好育人环境。园风清朗的良好教育生态,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,交流,灵动的环境,快乐的学园,也提出了不足之处,而有些垃圾是可以二次回收利用的。使每个幼儿品质得到良好的发展,
对话环境,以及作品呈现的形式。成长的乐园,孩子们成长的印记一一呈现。通过观摩记录,可以充分感受到,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,
本次环创各班教师精心构思设计,善于发现美的眼睛。让幼儿在亲子共同制作的过程中,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,直观地展现了各具特色的主题内容,
交流研讨,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,材料应用及呈现等,植物角、 顶: 327踩: 935
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