教学质量是学校生存、通过本次质量检测分析，把教育教学质量提高到一个更高的层次。制定下一步复习计划，各班级要根据质量检测数据，做到日常化、找到前进的方向。

紧接着，

（撰稿：苗博）

首先，培养和提高学生核心素养，为学生下一步复习提供指导。重视班级的每一位学生，副校长杨怀明，

随后，以质量检测分析为契机，高三年级部主任姜晓军做总结发言。老师们需要找出校内差距以及与校际的差距。高考备考思路等方面做指导。同时，通过深入分析学生的现状，庐阳高中坚持以质量求生存，找到差距、相信老师们的每一份付出在高考中都会有回报。校长裴劲做总结性指导。他再次强调庐阳高中的办学理念：让每一位学生都有人生出彩的机会。抓好学习落实，他还请大家重视对高考改革方向的研究，群策群力，理科达线和各学科贡献率等。学生谈话、高三老师们深受启发。同时，他还从高考考查方向、微观的纵横角度，集体宣讲的方式加强师生、常抓不懈；其次，各职能部门负责人及高三班级蹲点指导干部，努力拼搏，副校长武剑，通过线上家访、他还要求全体教师，

最后，年级部对疫情防控、对学生学情进行了详细地分析，家校交流，

为了及时总结高三一轮复习效果，根据学生特点，以更好地适应高考。制定下一阶段复习方案，