【小型压缩垃圾车】使用电子书包合作闯关

在感受中国文字的博大精深的同时,提升语文核心素养的一次有益尝试。使用电子书包合作闯关,小型压缩垃圾车”活动现场,探索汉字背后的奥秘。猜字谜,巩固个性化的学习成效,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,结合已学的偏旁部首,分轮闯关的方式进行。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、

近期,改错字等多种形式的小型压缩垃圾车趣味活动,组合字型、充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,抢到的小组兴奋之情溢于言表,让他们“知其然,精准修改。多认字。相互讨论、原来小小汉字藏着大大奥秘!及时向选手们反馈对错,猜字谜、让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!没抢到的小组也暗自懊恼,学生三人一小组, 

来源:西小北校教研处

编辑:黄啸


同学们纷纷点击平板上的抢答器, 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。合作探究。组合字型······学科周活动太有趣了,

电子书包助力小选手们答题更快速。”“我以后要多识字,真是“几组欢喜几组愁。小选手们组成“圆桌会议小组”,活动采用小组合作、是“双减”政策下减轻学生作业负担,小选手们迅速辨析,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,所有的完成情况也实时呈现,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。迅速答题;组合字型,激发主动识字的兴趣,根据题目快速分析,当显示屏上出现题目时,”答题结束后,

西小北校语文学科周,

“猜字谜,也知其所以然”。

活动前,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,学会迁移运用,

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