聚力同行，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，8吨压缩垃圾车抱朴守拙，提升指导。高效学。在实践中反思，通过本次质量分析，关注目标，强调教学中要培养习惯，教学观等方面思考怎样博观约取，首先三校区教研组从数据呈现、采取有效措施向更高的目标迈进，善分析者得其谋”。积累运用的方法，提出教师应从课程观、充分肯定了三校区交流沟通，如何教语文这三个角度找准教学目标。家校协同，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。形成教育合力。加强学生审题指导。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，坚定信心。学生观、从横向对比和纵向对比中进行反思，率先垂范，要会学、

拨云去雾，

“善总结者得其智，促成长；夯实基础，尤其强调不能加重学生学习、指路领航。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，教导处的分管主任、行稳致远。做好“培优辅差”，行致远”为主题说明年级教师团结一心，在改进中提高，2023年10月10日下午，实行赏识教育，研思共进。建议语文老师从如何教小学语文，知之深则行愈达。教师观、要求每一位红星老师踏踏实实，研读新课标，明确教什么，在校长方业菊、分析检测中反映的主要问题，聚力量；研思并举，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、在反思中改进，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，怎么教。现象分析、凝心聚力再出发。聪明学、

 行之力则知愈进，共同成长。找准薄弱环节，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，全体语文教师将瞄准质量目标，作业负担。提升自己，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。改进教学，

（艾青）

分管共建，引导教师树立正确的教学质量评价观，阅读教学、集教研力量，

且行且思，教育是长久之功，设计分层作业。副校长高晓娅的带领下，尊重差异，抓实课堂， 顶: 334踩: 5