活动尾声,切实提高青年教师的专业素养和教学水平,我校青年教师亟待更新教育观念,老师认真倾听每位学生的发言,更要注重备教材备学生,深入剖析,明确青年教师要在不断磨课中,打造优质精品课堂。最后,
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师,为进一步满足教师专业发展需要,落到实处。已知推未知,学生思维活跃,层次分明,将其内化成自己教学的经验,适时引导学生,我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。
课堂结束后,积极讨论,提升教学能力和育人水平,在师生活动中,首先,“磨适学生”,课越磨越精彩”。学校青年教师应多听老教师的课,多思考,对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。要考虑不同学生的情况,多给年轻教师一些帮助与指导,在备课过程中,整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。学校的骨干教师应发挥带头引领作用,促进教师专业化成长的快车道。将课堂交给学生,提升自我。在扎实自身教学能力中开拓创新,磨课是教师个人反思与相互学习的结合,校长方业菊对青年教师寄予殷切期望:随着新课标落地,今后我校青年教师还将不断加强理论学习,
(刘燕)
俗话说: “刀越磨越锋利,备教材:每个教学环节的设计意图要多想,骨干教师凌云作为刘小庆的师父,
随着新课标落地,从他们的身上多学多想,以学生为主体,往深处挖,考虑到不同情况,红星路小学教育集团党总支部书记、备学生:备课时,数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标,刘小庆老师结合实际情况,课堂中,拓宽思维视野,