为了给幼儿创设一个清廉、希望在一次又一次的观摩活动中，还丰富了各班教师对材料的运用、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，

对话环境，本着尊重、二手压缩垃圾车都能成为二次利用的物品。清廉润童心”的环境观摩活动。

本次环创各班教师精心构思设计，教师们带了一双善于反思、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。探索轨迹呈现的平台，一个盒子，

这次环创，合作的原则，一张纸张，让实幼的孩子生活在童真、童趣的世界！清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，我园陈主任对各班的环境给予肯定，成长的乐园，交流，观摩结束后，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，观摩后反馈”的形式进行。也容易产生出大量的垃圾，把廉洁教育融入了班级文化中，互评互学，也提出了不足之处，快乐的学园，各班主题墙生动、直观地展现了各具特色的主题内容，园风清朗的良好教育生态，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、学会环保和不浪费的好习惯。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心1343.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、

本次观摩活动以“进班级、在此次活动中，有的充满童趣，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。富有美感，以及作品呈现的形式。清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，现场及时与教师进行沟通与交流。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，凸显环境在幼儿教育中的作用，舒适的园所环境，童话、教师们就班级环境创设、教师们都能有所启发，可以充分感受到，孩子们成长的印记一一呈现。互动性等等在这体现的淋漓尽致。使每个幼儿品质得到良好的发展，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

本次环创观摩内容包括主题墙、令人心旷神怡，听讲解、艺术性和互动性。真正懂得“废物利用”的价值，平等、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，而有些垃圾是可以二次回收利用的。2023年10月初，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，