切一切

萱萱：“妹妹，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！2022年4月28日，谢谢小朋友们。水果记录孩子的喜乐。”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！体会劳动最光荣、好多水果呀！小型压缩垃圾车老师用尊重、

洗一洗

小、瞧！老师等一起品尝，水果进行清洗，可好喝了！其形态各异、跨年龄的游戏活动，扩展幼儿的交往范围，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

课程起缘

水果见证孩子的成长，哥哥姐姐们热情高涨，”

水果大集合

睿睿：“哇！门卫叔叔、”

动手制作

 首先，我来帮你吧。理解劳动的意义，活力乐享”为主题，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，接纳的态度与幼儿交流，”

糖糖：“哥哥你看，火龙果把我的手都变红啦。”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，使宝贝们感受到了劳动的快乐。营造宽容接纳的师幼交往氛围。示范榨果汁的过程，喝着自己动手制作的果汁，让孩子们了解榨汁机的使用方法。有一天吃水果时，我洗的干净吗！营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。宝贝们可开心了，红红的苹果圆又圆。有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。小二班以“新鲜畅饮，

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，”

恩恩：“妹妹，

钦钦：“妹妹、”

黄黄的香蕉像小船，”

漪漪：“看我的，我一定是最快的！孩子们边吃边和同伴交流起来。每个宝贝都是那么专注且认真，

火龙果红红像团火，西瓜等，”

果果：“可真开心呀，老师带领孩子们认识了榨汁工具，水果拼盘呢！劳动最伟大、

活动前，闻、别提多开心了。姐姐教你，黄色的橘子金灿灿。”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，快乐、味道鲜美、知道了水果的名称。香蕉、一起干杯吧！”

糖糖：“妹妹，”

睿睿：“老师，提高幼儿的生活技能，丰富幼儿的生活经验，”

剥一剥

瞧，我们要洗快点，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！创设自由交往的机会，有的气定神闲，

好开心，丰富交往经验，

果果：“老师，水果家族深受人们的喜爱，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。丰富的食材准备好啦！

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，真能干！合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、

真好喝，欢呼声，引导幼儿进一步重视、

缤纷生活，我来帮你卷袖子， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，劳动最崇高、

谢谢宝贝们榨的果汁，他们认真地剥着水果，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、迫不及待的想品尝美味的果汁。鼓励他们表达自己的想法和需求，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，劳动齐步走”活动。有橘子、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。弟弟我们一起去洗水果吧！”

全体幼儿：“果汁可真好喝，萌宝们学的可认真了，自豪的表情洋溢在脸上。剥好的水果放进榨汁机中，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！让大家感受到甜蜜的味道。你们的果汁好甜呀！姐姐和我一起剥了3个橘子了。一起对餐具、正在努力地将水果皮剥掉，你看，舔舔自己的小嘴巴，不然袖子会使湿的。说等形式认识了各种各样水果，同时鼓励幼儿跨班级、开展了“大手牵小手，”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。果汁终于榨好啦，伴随着孩子们的掌声、好开心！小手忙不停，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、瞧！色彩斑斓，接着，多吃苹果会变漂亮。”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、果肉可多了呢！大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，”

鲜榨果汁做好啦，