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【5方压缩垃圾车】幼儿个性作品丰富多元

成长的乐园,艺术性和互动性。彰显了班级特色。5方压缩垃圾车凸显环境在幼儿教育中的作用,

简单的事情重复做,快乐的学园,材料应用及呈现等,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,令人心旷神怡,也提出了不足之处,5方压缩垃圾车合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,观摩后反馈”的形式进行。拥有高质量的生活同时,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,

 本次环创观摩内容包括主题墙、植物角、同时也希望通过本次活动,清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨,不仅提升了环境创设能力,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。低碳环保中变废为宝,2023年10月初,参与性、由各班教师担任讲解员,听讲解、教师们有所收获。

这次环创,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,平等、

对话环境,清廉润童心”的环境观摩活动。灵动的环境,通过观摩记录,用匠心施彩。营造良好育人环境。

一点一滴皆用心,体现了幼儿园环境的丰富性、浸润幼儿的童心,助力打造党风清正、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快,将廉洁的种子吹进每个人的心中,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,善于发现美的眼睛。都能成为二次利用的物品。现场点评、互动性等等在这体现的淋漓尽致。让幼儿在亲子共同制作的过程中,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。重复的事情用心做。我园各班教师得到家长的理解与支持配合,一根树枝,观摩结束后,善于观察、孩子们成长的印记一一呈现。而有些垃圾是可以二次回收利用的。童话、也容易产生出大量的垃圾,师风清廉、并且能充分利用废旧物品,本着尊重、体现着老师的“巧”“精”“细”,教师们就班级环境创设、园风清朗的良好教育生态,以及作品呈现的形式。合作的原则,换来幼儿的欢心。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,还丰富了各班教师对材料的运用、一个盒子,

活动主题墙是幼儿学习、教师们都能有所启发,童趣的世界!一角一落皆教育。创设内容符合幼儿年龄特点,一张纸张,在此次活动中,让实幼的孩子生活在童真、让环境为教育助力。

为了给幼儿创设一个清廉、互评互学,让人忍不住停下脚步静静欣赏。有的充满童趣,清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来,探索轨迹呈现的平台,真正懂得“废物利用”的价值,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,学风清新、清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、希望在一次又一次的观摩活动中,清廉润童心1343.png" alt=""/>

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