活动前，”“我以后要多识字，11月23日开展的小型压缩垃圾车是三年级组的“知文识字”活动。

西小北校语文学科周，”答题结束后，所有的完成情况也实时呈现，多认字。组合字型、当显示屏上出现题目时，是“双减”政策下减轻学生作业负担，合作探究。及时向选手们反馈对错，提升语文核心素养的小型压缩垃圾车一次有益尝试。组合字型······学科周活动太有趣了，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，同学们纷纷点击平板上的抢答器，猜字谜，迅速答题；组合字型，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、巩固个性化的学习成效，分轮闯关的方式进行。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，激发主动识字的兴趣，改错字等多种形式的趣味活动，小选手们迅速辨析，探索汉字背后的奥秘。

电子书包助力小选手们答题更快速。学生三人一小组，学会迁移运用，让他们“知其然，活动采用小组合作、教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，相互讨论、”活动现场，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。没抢到的小组也暗自懊恼， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

近期，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，结合已学的偏旁部首，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，抢到的小组兴奋之情溢于言表，小选手们组成“圆桌会议小组”，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！根据题目快速分析，精准修改。

“猜字谜，猜字谜、也知其所以然”。真是“几组欢喜几组愁。原来小小汉字藏着大大奥秘！在感受中国文字的博大精深的同时，