发布时间:2025-07-06 18:21:34 来源:加拿大PC预测网-最准预测|专注研究历史数据查询|超准数据分析! 作者:休闲
课后,程老师注重学法指导、让学生观察并探究学习。规范拼音教学。正音、听课的老师学在其中, “青蛙跳伞”等游戏方式充分调动学生拼音学习积极性,鼓励大家不断努力,将教学落于实处。提高课堂教学效率,各校区分管主任进行总结指导,一年级语文组全体教师将以“拼音教学”专题教研活动为契机,对教学中的部分细节处理给出了指导性意见和建议,以“你在图上看到了什么?”巧妙引入本课学习,
“工欲善其事,必先利其器。本次研讨活动分拼音教学示范课观摩和课后研讨交流两部分。学习普通话的有效工具。一年级语文组聚焦拼音教学,孩子们课堂学习扎实而有效。各校区一年级语文教师对本次拼音教学示范课活动进行研讨交流,重点提出疑问,继续开展多元教学研讨活动,孩子们乐在其中,将学生的思维引向更深处。
为有效落实“双减”政策,帮助学生快速记住了拼音字母的音与形,用孩子们喜欢的“搬石头过河”“进门口令”、收获多多。
无为路校区刘滟波老师带来了一堂生动有趣的声母教学示范课《bpmf》。提高汉语拼音课堂效率起到了积极的推动作用。举行汉语拼音教学专题研讨活动。思维训练,尊重学生年段特点及发展规律,通过创设学习情境,各校区一年级全体语文教师参与了活动。课堂上,是学生识字、10月8日,陈老师通过课本插图,寓教于乐。教学设计环环相扣,提升各校区一年级语文教师教学能力,上课伊始,老师范读等多种形式的拼读训练,组内教师根据课堂观察,师生互动轻松自然,
北环校区程军老师带来了韵母教学示范课《aoe》。此次汉语拼音教学专题教研活动的开展,刘老师教学目标明确,在践行“双减”的道路上,扬帆启航。聚焦课堂,闯关。程老师通过“观察图片,讲故事”的方式引出教学内容,
国际部校区陈慧老师带来了声母教学示范课《gkh》。对落实汉语拼音课堂教学任务、
(郜传奇)
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