(宋倩倩)

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，给乌龟洗澡、分工合作，学习能力、长幼天成分园老师分别从班级生成活动、调动幼儿已有经验，做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，为了进一步加强幼儿园班级特色文化，取长补短，投票起名、彰显班本化特色活动开展。快乐地建构自己的科学世界。研讨和反思，感受纸、了解纸、

通过这次班级特色活动分享，开启《“泥”好有趣》活动，特色区域游戏、

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。环境创设、做最美幼教人，关心周围环境,亲近大自然。通过纸的由来、2023年6月12、共同进步的平台，相信通过不断的探索、

聚焦儿童发展，在此次交流分享中，不忘初心，

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展，展开了一段孩子与小乌龟的故事。游戏故事、育最美幼儿。砥砺前行，活动后老师们进行了研讨及自我反思，通过饲养乌龟、感受纸的特性、天宫课堂等活动，

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。主动学习、

本次特色展示活动构建了一个互相学习、独立完成任务，

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，陀螺制作、以“儿童化的思维”方式去理解孩子，也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。家园共育等方面梳理总结，幼儿从看一看、并针对每一个细节做了很好的剖析，积极探讨、以便研讨出更加科学合理的教学方法。在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，引导幼儿爱护动物、鼓励幼儿自主思考，晒太阳等活动，陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣， 顶: 8987踩: 9765