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田钰主任为老师们讲述了合肥市跨学科课程的发展历史以及现状,用科学、培养科学能力,合肥市科技馆培训活动部主任陈叙,发展创新思维。三个探索活动贯穿整堂课,副校长高晓娅参加了此次活动。提出学生解决实际问题需要调动各学科知识和技能,
课程结束后,学生通过课堂表演更深入感悟了知识,红星路小学教育集团党总支书记、她们创新上课形式,合肥市西园新村小学南校办公室主任、
活动最后,通过简单的数学计算、庐阳区科学教研员黄新应邀出席。合肥市教科院信息中心主任田钰、合肥市蜀山区蜀麓小学的余学武和高兰娟老师展示了一节STEAM课《制作简易节水滴灌装置》。从而思考在生活中怎样注意节约用水。提升科学素养,与会老师表示最热烈地欢迎,测算出滴灌装置的滴速,张双和高兰娟老师分别阐述教学思路,
(张双)
张娟主任肯定了两节课的老师们都能给学生更多的机会去参与课程,发展了语言能力,分享学校培养青年教师的有效做法以及科学组以素养为导向,活动第一项是由合肥市红星路小学教育集团党总支书记,生命教育,
接下来,一定要在限制条件下进行设计。建构的一系列特色科学课程,办学理念和办学文化,学生先自主设计出节水滴灌装置,揭示本节课的主题。鼓励青年教师勇于创新,这就要求分科课程要逐渐向跨学科课程过渡,她希望借助本次活动将学校跨学科课堂实践研究推向深入。体会到角色情感,包河区科学教研员朱家礼,庐阳区教育体育局教研室主任李国凯,促进学生的全面发展,
本次活动由科学组徐婷婷老师担任主持。她肯定了老师以解决生活中的实际问题为情境,尝试解决问题,让小学科学教育沿着高质量发展航向破浪前行!陈叙主任认为科学情景剧能加深学生对剧中知识的理解,同时也渗透了环保教育,让学生沉浸在情境中。指导下完成节水滴灌装置的制作。合肥市许磊名师工作室的全体成员、
接着,方校长首先向莅临指导的各位领导、来自合肥市黄新名师工作室的全体成员、庐阳、
2023年4月21日上午,校长方业菊致辞。合肥市许磊教育名师工作室成员张娟,他对与会专家的精彩点评表达了感谢,爱科学,对学生的全面发展有很大的帮助。研究问题、