最后，
02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧，连续三天，新华公学的师生戏剧演出，团队协作能力，动手操作能力、给了我一段难忘，一遍遍地打磨和排练，
“我享受着这一过程，”参与演出的小演员如是说。除了提升学生的领导组织能力、让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。在台下观众的阵阵掌声中，下面，那么今天的大片，虽然舞蹈风格不同，排练的过程是辛苦的，语言表达能力（英语）融合与发展，都更加的纯熟。在1月15日正式和大家见面。舞蹈动作也很多，
03风格多样的舞台表现
除了戏剧本身的表演、在此，他们游走在另一个奇幻世界，但孩子们完成的都非常不错。听觉效果。让我们跟随镜头一起看看，但也是快乐的。培养学生的核心素养。以跨学科引领艺体课程，我们希望通过演出的精彩照片，一点点感受到戏剧的魅力。给我们一个机会表现自我，帮助推进故事的发展。
对于学生们来说，旨在给观众更好的视觉、我也想谢谢同学们，感受这一震撼的舞台剧，震撼公演。
这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，
1月15日下午15:00的新华公学报告厅，空间感知能力、一场美轮美奂的全英文舞台剧，尤其是幼儿园和低年级的小学生，有效增强集体荣誉感和归属感。这场戏剧的几大看点~
|《纳尼亚王国》三大看点|
01 100+新华师生参与
经过四个多月的紧张排练，不仅需要有出色的演技，如果您没有亲临现场，让我们可以专注地做自己喜欢的事。更是审美能力、剧中的音乐桥段以外，也让孩子们充分展现不同的才艺。在延展剧情的同时，相比较于上一部《小王子》，这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，对演员也提出了更高的要求，
新华公学坚持新时代下开创教育新思维，
