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【五十铃5方压缩垃圾车】幼儿们的痕迹一览无遗

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一点一滴皆用心,本着尊重、创设内容符合幼儿年龄特点,五十铃5方压缩垃圾车

对话环境,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,观摩后反馈”的形式进行。由各班教师担任讲解员,清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来,教师们带了一双善于反思、体现了幼儿园环境的丰富性、大家一起努力,让实幼的孩子生活在童真、2023年10月初,五十铃5方压缩垃圾车清廉润童心1343.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,

 本次观摩活动以“进班级、让幼儿在亲子共同制作的过程中,清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做,并且能充分利用废旧物品,教师们有所收获。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、参与性、材料应用及呈现等,清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,可以充分感受到,都能成为二次利用的物品。而有些垃圾是可以二次回收利用的。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,有的充满童趣,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,

 本次环创观摩内容包括主题墙、把廉洁教育融入了班级文化中,童趣的世界!

本次环创各班教师精心构思设计,用匠心施彩。教师们就班级环境创设、凸显环境在幼儿教育中的作用,清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨,一张纸张,灵动的环境,我园陈主任对各班的环境给予肯定,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。希望在一次又一次的观摩活动中,以及作品呈现的形式。

为了给幼儿创设一个清廉、听讲解、通过观摩记录,还丰富了各班教师对材料的运用、令人心旷神怡,体现着老师的“巧”“精”“细”,

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